ビサン、学習を楽しくする新しい教科書デザインを開発

活動中心の教科書で学生の参加を奨励

従来の効果的なデザインは、学習を妨げない普遍性を目指していました。しかし、多様なメディアやデザインに日々触れている現代の学生たちは、古い教科書を平凡で刺激のないものと感じ、主題に対する興味や好奇心を失ってしまいます。既存の教科書の退屈なデザインの問題を解決するため、ビサンは研究機関と協力して実験を行い、その結果を教科書デザインの変革に向けて活用しました。

ビサンは、学生の積極的な参加を奨励するプレイと活動中心の小学校の教科書を開発しました。学習内容は、学生にその適用可能性を示すように開発されました。数学の教科書の表紙は、いくつかの幾何学的形状を組み合わせて、世界の物体の見た目を表現しています。社会科学の教科書は、本の中で展開する「世界を見る」ことで好奇心を引き出します。科学の教科書は、ヒーローの物語で想像力を刺激します。

学生の安全のための抗菌コーティングと本の角の丸みを持つビサンは、後加工技術を通じて機能と美学を追加しました。数学の教科書では、ブックマークとして機能する折りたたみ可能なフラップを使用しています。社会科学では、パーフォレーション部分を取り除くことで、学生自身の名前を書き込むスペースが残ります。最後に、科学の教科書では3Dレンチキュラー技術を採用し、主題に動きと立体感を与え、学生の好奇心を引き出します。

ビサンの教科書は、子供たちが教科書の内容を消化できるような経験に基づいて、プレイと活動を中心に設計されています。2021年の小学校教科書の認定を通過した後、数学、社会科学、科学の教科書が学生の好奇心を引き出すことが確認されました。

デジタルネイティブは、毎日さまざまなメディアやカラフルなデザインに触れており、伝統的な教科書デザインを退屈でつまらないと認識しています。これを解決するために、ビサンは研究機関と連携して教科書のデザインを変革し、さまざまなデザイン実験を通じてこれを実現しました。さらに、教育環境や学生の視点の変化に伴い、ビサンはリモートクラスや自己調整学習を通じて学生の科目能力を十分に育成するための教科書を設計しました。

ビサンは、従来の退屈な教科書から離れて、学生が積極的に参加できるプレイと活動を中心にした数学、社会、科学の教科書を開発しました。ビサン教育は、この枠組みを変え、好奇心を刺激し、学生が自分で考えることを奨励するデザインを概念化します。暗黙のグラフィックスは学習内容を象徴し、情報はバランスよく表示され、鮮やかな色と多様な印刷技術がさまざまなデザイン要素の効果を高めます。

このデザインは、2022年にA' Education, Teaching Aid and Training Content Design Awardでシルバーを受賞しました。シルバーA' Design Awardは、優れた専門性と革新性を示すトップクラスの、クリエイティブで、専門的に注目すべきデザインに授与されます。これらのデザインは、強力な技術的特性と素晴らしい芸術的技能を持つことで賞賛され、優れたレベルの卓越性を示し、ポジティブな感情、驚き、ワンダーを引き出します。